INPUT begleitet Organisationen auf dem Weg zum Gender Mainstreaming

"Der Begriff Gender Mainstreaming bezeichnet den Prozess und die Vorgehensweise, die Geschlechterperspektive in die Gesamtpolitik aufzunehmen. Dies bedeutet, die Entwicklung, Organisation und Evaluation von politischen Entscheidungsprozessen und Maßnahmen so zu betreiben, dass in jedem Politikbereich und auf allen Ebenen die Ausgangsbedingungen und Auswirkungen auf die Geschlechter berücksichtigt werden, um auf das Ziel einer tatsächlichen Gleichstellung von Frauen und Männern hinwirken zu können. Dieser Prozess soll Bestandteil des normalen Handlungsmusters aller Ressorts und Organisationen werden, die an politischen Entscheidungsprozessen beteiligt werden."

So die Definition von Gender Mainstreaming durch die Bundesregierung. Die Verpflichtung, die Geschlechterperspektive in das Handeln jeder öffentlichen Organisation aufzunehmen, kommt von Europa über Bund und Länder auch auf die kommunal geförderten Einrichtungen und Träger zu.

Neben der normativen Motivation, Gender Mainstreaming als „Pflichtaufgabe“ für alle, die eine öffentliche Förderung erhalten, birgt das Thema auch die Chance, Effektivität und Effizienz der Organisation zu erhöhen.

Die Einführung von Gender Mainstreaming ist eine Form der Organisationsentwicklung. Die Verantwortung dafür obliegt, wie bei allen Managementaufgaben, der obersten Leitungsebene. Gleichzeitig müssen bei einem Einführungsprozess alle Organisationsmitglieder beteiligt sein, damit die Ergebnisse wirklich handlungsrelevant und tragfähig verankert sind.

Für Träger und Einrichtungen der Jugendarbeit / Jugendhilfe findet eine geschlechtsbewusste Pädagogik nach § 9.3 SGB VIII idealerweise ihre Entsprechung auf Organisationsebene in einem gelebten Gender Mainstreaming.

Was INPUT Ihnen in diesem Rahmen bietet:

• Fortbildung für Führungskräfte (siehe Angebot Aktuelle Seminarangebote)
• Einführungstage für Organisationen zur Hinführung an das Thema Gender Mainstreaming (Angebot aus dem Bereich Schule / Bildung)
• Vermittlung von Leitungs-Coaching zur Begleitung der Einführung von Gender Mainstreaming
• Vermittlung von ProzessbegleiterInnen zur Konzeptionierung und Moderation eines Gender Mainstreaming Einführungsprozesses für Ihre Organisation

Diese Angebote gestalten wir gerne auf Anfrage und spezifisch für die Anforderungen Ihrer Organisation oder Einrichtung.

Genderpädagogik – Die Pädagogik der Geschlechter

Professionelles Arbeiten beinhaltet in allen Arbeitsbereichen die Berücksichtigung des Geschlechteraspektes. Diese Kategorie zu übersehen, oder in seinen Auswirkungen zu unterschätzen ist ein Fehler, den sich heute niemand erlauben kann, der mit Verantwortung und Umsicht im erzieherischen Bereicht tätig ist. Es ist heute kein Geheimnis mehr, welche Rolle das soziale Geschlecht (Gender) im Alltag spielt.

Wie kommt es zu dieser Bedeutung der Geschlechtszugehörigkeit?
Wo und wann spielt das Geschlecht eine Rolle?
Wie gehen wir im Alltag und wie gehen wir professionell mit dem Phänomen „Gender“ um?

INPUT bietet Weiterbildungen, Kurse und individuell zugeschnittene Veranstaltungen für Frauen und/oder Männer an, die mehr erfahren wollen zu:

der Arbeit mit Jungen und jungen Männern,
der Arbeit mit Mädchen und jungen Frauen,
oder zu der geschlechtsbewussten Arbeit im koedukativen Kontext.

Alle Fortbildungen in diesem Bereich können grundsätzlich so gestaltet werden, dass sie sowohl für Männer als auch für Frauen koedukativ oder geschlechtergetrennt durchführbar sind.

Bei den Fortbildungen von INPUT zum Thema Gender spielen folgende Aspekte eine tragende Rolle:

• Auseinandersetzung mit der Entstehung geschlechtsbewusster Pädagogik#
• „Doing Gender“ – Wie Geschlecht gemacht wird
• Alles über Geschlechterverhältnisse – Auswirkungen bei bestimmten Lebenszusammenhängen
• Geschlecht und Migration / Geschlecht und der Gewaltaspekt / Geschlecht und Sucht
• Sozialisation, Phänomene und Häufigkeiten bei Mädchen
• Sozialisation, Phänomene und Häufigkeiten bei Jungen
• Reflexionen zu den eigenen Vorstellungen von Geschlechterbildern und deren Relevanz im Alltag
• Chancen und Grenzen des geschlechtsbewussten Zugangs in der pädagogischen Arbeit
• Strategien und Methoden zur Verbesserung der pädagogischen Wirksamkeit
• Angemessene und erfolgreiche Umsetzung in der eigenen Praxis

Diese Angebote gestalten wir gerne auf Anfrage und spezifisch für die Anforderungen Ihrer Organisation oder Einrichtung. Wir führen auch vor Ort Gendertrainings durch. Weitere Informationen erhalten Sie gerne auf Nachfrage.