"Die Welt ist nicht, wie sie ist, sondern wie wir sind."
E. von Hirschhausen  
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Praxiskompetenz:
Konfrontationstechniken – Grenzen setzen im pädagogischen Alltag
Im Umgang mit schwierigen Kindern und Jugendlichen wird eine konfrontative Pädagogik und deren ritualisierte Grenzziehung immer häufiger zum Thema. Konzepte der Grenzziehung sind dabei für diejenigen Kinder und Jugendlichen gedacht, bei denen pädagogisches Verständnis, Freundlichkeit und Nachsicht der Pädagog/innen nichts bewirkt, sondern diese Eigenschaften eher belächeln. Mit empathischem Verstehen ist diesen Kindern und Jugendlichen nicht zu helfen. Grenzziehung bei diesen Jugendlichen zu betreiben, ist meist die einzige Möglichkeit, sie von ihrem störenden und uneinsichtigen Verhalten abzubringen.

Durchsetzungsstärke sowie Konfliktbereitschaft im Sinne einer wohlwollenden Auseinandersetzung sind erforderlich, um abweichendes Verhalten zu entschärfen. Eine wichtige Voraussetzung ist, Klarheit über die eigene Haltung zum Thema Gewalt zu finden, um nicht aus Konfliktscheu und Harmoniesucht falsch zu handeln.
Inhalte: Ziele:
Grundannahmen zur Grenzziehung und Konfrontation im Umgang mit aggressiven Kindern und Jugendlichen

Auseinandersetzung mit den eigenen Haltungen im Umgang mit Aggression, Konflikten und Gewalt

Warum es gut sein kann, böse Menschen schlecht zu behandeln

Wo und wann ist Grenzziehung notwendig und angebracht?

Methoden der Konfrontation und Grenzziehung

  Das Seminar vermittelt Ihnen konfrontative Methoden zur Grenzziehung und gibt Impulse zur notwendigen Haltung im Umgang mit aggressiven und gewaltbereiten Kindern und Jugendlichen. Die eigene Durchsetzungsstärke und die Konfliktbereitschaft im pädagogischen Setting werden gefördert.

Methoden: Die Fortbildung ist sehr handlungs-, erlebnis- und praxis-orientiert. Die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit ist notwendig.
Zielgruppe: Die Teilnehmer/innen sollen sich darauf einstellen, dass sie zur Verdeutlichung der Methoden konfrontiert und provoziert werden. Das Einverständnis hierzu wird bei der Teilnahme vorausgesetzt.
Referent/in: Markus Brand (Sozialpädagoge, Anti-Aggressivitäts-Trainer und Ausbilder)
Leitung: Ferdinand Walser M.A.
Termin: Montag, 25. und Dienstag, 26. Oktober 2010
Ort: München
Teilnehmer/innen: maximal 18
Kosten: EUR 189,–
Anmeldeschluß: 28. September 2010
Anmeldung: online hier
 
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