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Schulentwicklung: |
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Kooperation zwischen Schule und Sozialarbeit, außerschulische Bildung |
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Schule und Sozialarbeit ? zwei Seiten einer Münze?!
Es klingelt, in Sekundenschnelle leert sich das Klassenzimmer. Lärmend stürzen die Schülerinnen und Schüler die Treppen und Gänge entlang, um der Schule zu entkommen. Genauso ungestüm kommen sie bei der Schulsozialarbeit oder im Jugendzentrum an.
Personalwechsel, Szenenwechsel, Klappe!
Die Lehrer und Lehrerinnen gehen, die Sozialpädagogen kommen. Die Kundschaft bzw. die Schüler/innen, ihre Interessen, Neigungen, Wünsche, Schwierigkeiten und Probleme bleiben.
In manchen Schulen probieren bereits experimentierfreudige Pädagoginnen und Pädagogen den Austausch zwischen Schule und Jugendarbeit aus. Wo offen und vertrauensvoll nach gemeinsamen Lösungsansätzen gesucht (und meist gefunden) wird, gelingt ein Miteinander, von dem Schüler/innen, Lehrkräfte und Jugendarbeiter/innen profitieren können.
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| Inhalte: |
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Ziele: |
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Welche Gemeinsamkeiten, welche Unterschiede gibt es bezüglich des Auftrags und der Praxis von Schule und Sozialarbeit?
Wo und wie können Lehrkräfte mit Sozialpädagogen zusammenarbeiten?
Austausch über positive Ansätze im Zusammenwirken von Schule und Sozialarbeit
Entwicklung von neuen Modellen der Zusammenarbeit
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Die Teilnehmer/innen entwickeln Formen der Zusammenarbeit, die für ihren Schultyp und ihre Schülergruppen sinnvoll erscheinen. Angestrebt werden konkrete Projekte, die sich in der eigenen Institution (Schule), ohne große strukturelle Veränderungen realisieren lassen.
Methoden:
Rollenspiel, Aufstellung, Arbeit an Praxisfällen, Kleingruppenarbeit
Auf Wunsch der Teilnehmer kann ein dritter Follow-up Tag vereinbart werden, um den Erfahrungsaustausch fortzusetzen.
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| Referent/innen: |
Georg Vogel (Sozialpädagoge, Mediator, Supervisor) |
| Termin: |
Termine nach Vereinbarung möglich |
| Ort: |
München |
| Teilnehmer/innen: |
maximal 18 |
| Kosten: |
EUR 179,– pro Person |
| Anmeldung: |
online hier |
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