Wenn Julia ab sofort Tim genannt werden will und nach Möglichkeiten einer Hormontherapie oder Operation fragt, brauchen pädagogische Fachkräfte professionelles Know-how, um gut damit umgehen zu können. Neben medizinischen und rechtlichen Grundlagen wird in diesem Seminar eine passende Grundhaltung im Umgang mit trans* Kindern/Jugendlichen und deren Bezugspersonen vermittelt. Konkrete Ansätze für die pädagogische Arbeit werden deutlich – gerne auch bei der Beschäftigung mit Ihren Fallbeispielen!
Inhalte
- Geschlechtsspezifische Entwicklungsstadien
- Grundlagen zu Geschlechtsdysphorie/Geschlechtsinkongruenz (GD/GI) – Was bedeutet trans*?
- Therapeutische und pädagogische Grundhaltung
- Medizinische Behandlung, Behandlungsentscheidung u. päd. Begleitung
- Zusammenarbeit mit Eltern/Bezugspersonen
- Outing, Umgang in der Schule, fachliche Begleitung bei allen geschlechtsangleichenden Maßnahmen
- Selbstbestimmungsgesetz, Leitlinien
Ziele
Päd. Begleitung von trans* Kindern und Jugendlichen erlernen, Impulse für eine trans*sensitive Haltung bekommen
Methoden
Input, Fallbeispiele
Zielgruppe
Päd. Fachkräfte, die mit Kindern/Jugendlichen arbeiten
