Fachlich-methodische Kompetenz
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NEU: Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt
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NEU: Erste Hilfe bei psychischen Störungen
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NEU: Konfliktklärung mit Kindern und Jugendlichen
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Bildung für die Zukunft
Bildung für nachhaltige Entwicklung im pädagogischen AlltagFachlich-methodische Kompetenz
Einführung in den Ansatz der Ego-State-Therapie
Innere Dynamiken erkennen und verändernFachlich-methodische Kompetenz
Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen
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Sicherheitstraining zur Deeskalation und zum Selbstschutz
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Always on – bei TikTok, Instagram, WhatsApp und Co.
Jugendliche und ihre MedienweltenFachlich-methodische Kompetenz
Fremd und feindlich? Diversitäts- und Demokratiebildung konkret
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Psychisch kranke Eltern – Auswirkungen auf die Kinder
Komplexe Hilfebedarfe, schwierige ParteilichkeitenFachlich-methodische Kompetenz
Schreien, Schubsen, Schlagen
Vom Umgang mit kindlicher Wut, Aggression und GewaltFachlich-methodische Kompetenz
NEU: KI und soziale Arbeit!?
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Bindung - Bindungsstörung
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„Warum kann ich nicht bei meinen Eltern wohnen?"
Schwierige biographische Themen mit Kindern und Jugendlichen bearbeitenFachlich-methodische Kompetenz
„Zum Jagen tragen...“ oder: Wie motiviere ich Jugendliche?
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Essstörungen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
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LGBTQI* Crashkurs
Sozialpädagogische Arbeit mit geschlechtlich und sexuell vielfältigen JugendlichenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Begegnungsraum – kreativ gestalten
Kindern und Jugendlichen mit kreativen Methoden begegnenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Förderung eines selbstbestimmten Lebens bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
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Trans* Kinder und Jugendliche begleiten
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Religiöse und kulturelle Aspekte des Islam besser verstehen
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NEU: Medien in Familien: Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern
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NEU: Selbstschädigendes Verhalten – Ursachen, Psychodynamik und hilfreiche Strategien
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Die Kraft der klaren Grenze
Beziehungsgestaltung in der Sozialen ArbeitFachlich-methodische Kompetenz
Resilienz stärken in Zeiten des Wandels
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ADHS - echt, oder?
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Beratung und Pädagogik lösungsorientiert
Auf die Stärken kannst du bauen (PmS)Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Elternberatung bei Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störung
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"Jung und nicht gut drauf!"
Kinder und Jugendliche wirksam motivierenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Mit Widerstand zum Erfolg
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„Selber machen!“ – Methoden für soziale Kompetenztrainings
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NEU: Prävention sekundärer Traumatisierung
Mitgefühl und Professionalität in Einklang mit der eigenen GesundheitFachlich-methodische Kompetenz
Hilfreiche Beratungsmethoden von A-Z
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Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen
Frühzeitig erkennen und handelnFachlich-methodische Kompetenz
,,ich schaff's!“
Das lösungsorientierte Programm für die Arbeit mit Kindern und JugendlichenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Diversitätssensibel systemisch arbeiten
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NEU: Einzelfallhilfe kompakt: Klarheit schaffen und Ziele erreichen
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Häusliche Gewalt
Dynamik und InterventionFachlich-methodische Kompetenz
Trennung, Scheidung und veränderte Familiensituation gut begleiten
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Klient*innen motivieren trotz Zwangskontext
Systemische LösungenFachlich-methodische Kompetenz
Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aus suchtbelasteten Familien
Prävention und InterventionFachlich-methodische Kompetenz
Kompetenter Umgang mit Borderline
Persönlichkeitsstörung (BPS)Fachlich-methodische Kompetenz
Aufwachsen in armen und hochbelasteten Lebenswelten
Praxiswissen für FachkräfteFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Zeig mir deine Welt! – Vom pädagogischen Umgang mit Menschen mit psychischen Erkrankungen
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Trauer und Beziehungsverlust bei Kindern und Jugendlichen gut begleiten
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Kinderschutz und Umgang mit Kindeswohlgefährdung (§8a SGB VIII, § 9b BayKiBiG, BKiSchG und KJSG)
Praxis- und anwendungsorientiertes SeminarFachlich-methodische Kompetenz
Störendem Verhalten eindeutig begegnen
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NEU: Exzessive Mediennutzung bei Kindern und Jugendlichen
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Supervisorische Fallarbeit für pädagogische Fachkräfte
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Arbeit mit schwierigen Jungen und jungen Männern
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NEU: Rassismus in der Arbeit mit Kindern
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NEU: Elterngespräche in der Schulsozialarbeit
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Achtsamkeit und Mitgefühl als professionelle Kompetenz
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Der Drahtseilakt — Nähe und Distanz in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
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Von der Selbst-Regulation zur Co-Regulation
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NEU: Hochsensibilität und Hochbegabung
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Ich würde ja gerne, aber…
Ressourcenorientierter Umgang mit Ängsten und BefürchtungenFachlich-methodische Kompetenz
Lösungsorientiertes Arbeiten mit Eltern und Familien
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Die Arbeit mit der Zeitlinie
Timeline-ArbeitFachlich-methodische Kompetenz
ICH bin VIELE!
Systemisches Arbeiten mit inneren AnteilenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: „TRAUMA-REFRESHER“: Dissoziation
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Konfrontationstechniken
Grenzen setzen im pädagogischen AlltagFachlich-methodische Kompetenz
Emotionale Vernachlässigung und psychische Misshandlung von Kindern
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NEU: Systemische Miniaturen und Aufstellungsarbeit
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Psychisch kranke und schwer erreichbare Eltern
Eltern-Kind-Dynamik – pädagogische Arbeit mit den Kindern – ElterngesprächeFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Mentale Gesundheit bei Jugendlichen/jungen Erwachsenen
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Gewalt im Netz - Auswirkungen auf Mädchen* und junge Frauen*
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Depression
Professionelle Haltung und InterventionFachlich-methodische Kompetenz
Veränderungsprozesse aktivieren mit Embodiment und der Nutzung von Bildkarten
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Kinder mit seelischen Wunden unterstützen
Stabilisierende Begleitung mit kreativen MethodenFachlich-methodische Kompetenz
Suizidalität - Grundlagen und Handlungsstrategien
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NEU: Schutz von Kindern mit (drohender) Behinderung
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Kinder unter Druck
Gesunde Beziehungen schaffen, Resilienz fördernFachlich-methodische Kompetenz
Soziale Angst bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
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Die Gummibärchen-Methode
Analoge Methoden in der systemischen Arbeit (PmS)Fachlich-methodische Kompetenz